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光合人文教育工作室
新竹在地的,人文 / 教育自主團體
我們的教育不是商品,是合作。
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12月 29, 2009
《綠尾巴的老鼠》
12月 28, 2009
島嶼上的 / 特別節目:耶誕節與個人節日創作
12月 22, 2009
閱讀與生命課 / 《都是你的錯!》 / 《不是我的錯》
12月 20, 2009
十二月光合郊遊照片
12月 15, 2009
[好朋友的] 幼寶班招生
12月 10, 2009
小孩在學校(疑似)被老師欺負了,該怎麼辦?
12月 10, 2009
島嶼上的 / 移動的生命 2
12月 10, 2009
島嶼上的 / 移動的生命
12月 08, 2009
月兒的秘密
12月 05, 2009
「看見」與「看不見」
12月 03, 2009
島嶼上的 / 「我們」與「你們」,「強勢」與「弱勢」
11月 19, 2009
關於今天教學現場的一些反思
11月 19, 2009
島嶼上的 / 我是誰?我們是誰?台灣人又是誰?
11月 18, 2009
[ 好朋友的 ] 千年。京都 / 青少年遊學團
11月 17, 2009
2010 光合冬日活動簡章
11月 17, 2009
四季主題班 / 生命課 / 第一堂
11月 17, 2009
【慢。慢。來】教育工作研討會
11月 10, 2009
真實的教室 Part 2
11月 05, 2009
真實的教室
11月 01, 2009
03 青蛙斑斑,會不會教游泳?
10月 28, 2009
[光合主題班] (簡章)主題:台灣史
10月 28, 2009
[光合主題班] (簡章)主題:記憶與情感
10月 26, 2009
教尊重(致家長的回信)
10月 26, 2009
[ 新書發表 ] 巨獅子黃花與小黃瓜
10月 21, 2009
[教學記事] 好極的「錯」
10月 21, 2009
I would listen.
10月 20, 2009
記台中醉善協會座談
10月 13, 2009
02 最厲害的貓頭鷹
10月 13, 2009
01 成為一隻貓頭鷹
10月 13, 2009
我們的孩子沒有太多的願望
10月 06, 2009
[教育記事] 扳回一成!
9月 24, 2009
光合新卡片
9月 23, 2009
給教育者
9月 23, 2009
(免費超好康) 正面管教教師營
9月 21, 2009
[ 週五荷蘭主題班 ] 閱讀與創作 @ 第二階段
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