沒有順序的連連看

沒有順序的連連看，像是只有最簡單規則的創造遊戲，可以看出孩子們的個性與思考上的彈性。譬如上面這張作品，孩子並不是先想好要畫什麼，才畫成這樣的，但孩子也不是全然沒有預期地隨手畫。比較可能的狀態，應該是一邊預期一邊畫，一邊畫一邊調整自己的預期，慢慢地就長成這樣的畫面了。

這樣的結果當然和自己當初預期的不一樣，但因為的的確確是經過自己反覆的修正而來的，孩子們大多也都十分喜歡。

人生也是這樣吶。

在沒有固定順序的人生裡（即使升學主義看起來很像有一個固定順序的人生），我們總是有個預期的自己，但每天這樣實際地活著活著，總是不能長得如我們原先預期的一樣。不過，這樣的自己，的的確確是經過自己反覆修正而來的。

我們是這樣長成現在的自己，孩子也是這樣長成現在的他們。
希望我們和孩子都能夠喜歡這樣的自己。希望我們也能喜歡這樣的孩子。