聲音的意思

3月 28, 2010

聲音的意思

這節課我們談聲音比較屬於文化上的面向，聲音的意思（或意義）。

課程一開始，我一邊敲桌子一邊問孩子，這是什麼意思啊？孩子們說，哪有意思，就敲桌子啊！接著我發下學習單請孩子們找出日常生活中有意義的聲音。展立想出的是：
放屁的聲音：好臭、有人要PP、馬桶要遭殃了
吼：恐龍的吼叫、有人瘋了

接下來，我說了一個「猜意思」的故事。故事的原型如下：

一隻貓的冒險旅行（請孩子按照故事，把故事裡聲音的意義猜出來）
一隻王子貓，他走進森林裡，忘記把太陽眼鏡拿下來，他「喵」（奇怪，看不到）①地叫了一聲。拿下太陽眼鏡後，他「喵」（原來如此）②了一聲。他接著繼續往前走，頭頂突然被一個東西砸到，「喵」（痛，是誰啦？）③了一聲。抬頭看，上面傳來「不股股」④（有人被打到啦！哈哈！）的聲音。王子貓「喵」（可惡，笑我！）⑤了一聲當作回應。接著他拔出寶劍，一劍砍斷大樹。樹頂上傳來「不股股」（不～，怎麼會這樣！）⑥的聲音。王子貓「喵」（冷笑！）⑦一聲回應。王子貓得意地繼續向前走，沒注意到前面是一個陡坡。他腳沒站穩就滑了下去，發出「喵哈哈哈」（哇～，怎麼像溜滑梯的斜坡，超好玩！）⑧的聲音。陡坡的下面是大湖，他發出「喵」（好冰唷！）⑨一聲，就跌進水裡。奮力地游上岸以後，面對著一大片長得很奇怪的草叢，他猶豫自己要不要走進去。最後他決定要走進去，一路上一直，草一直讓他發出「喵喵喵喵」（痛、痛、痛、痛！）⑩的聲音。

說明：引號裡的是說故事的人發出的有意義的聲音，括弧裡的則是發出聲音的人所試圖揣摩的意思。

展立的答案是：
① 好黑啊！
② 原來啊！
③ 這是啥？
④ 是黑貓！
⑤ 去死吧你！
⑥ 救救我！
⑦ 投降吧！
⑧ 啊！靠！
⑨ 啊～～～！
⑩ 你們是誰？

萱融的答案是：
① 有誰嗎
② 哦
③ 誰在用石頭打我
④ 對不起，我不是故意的
⑤ 我不要原諒你
⑥ 啊～好痛喔！
⑦ 下次我不會饒你
⑧ 好好玩啊哈哈哈
⑨ 好難過啊
⑩ 這草叢有鬼

萱蓁的答案是：
① 怎麼沒有人
② 原來我是戴太陽眼鏡
③ 啊！是誰砸我
④ 哈哈哈，我砸到你了！
⑤ 我要殺死你
⑥ 救命啊！救命啊！
⑦ 哈！知道我的利害！
⑧ 唉唷，好痛喔！
⑨ 好冷喔
⑩ 是誰在那邊

今天我希望傳達給孩子的，就是他們寫出來的結果：同樣的聲音，即使在同樣的情境之下，不同的人還是可能會有不同的詮釋！下面這張照片，是我和孩子的新嘗試。我問孩子：「你們覺得自己今天學到什麼？」孩子們和我就一起寫出了這些。萱融說：「想自己學到了什麼，這樣很好玩耶！」