[光合夏日教育活動] 徵求意見



我們已經開始籌備規劃光合的夏日教育活動,目前暫訂的主題有:

1) 人文主題自助旅行(國中生一梯次、小學4-6年級一梯次)
2) 基礎科學 (小學4-6年級一梯次)
3) 生態與生命教育(小學4-6年級一梯次)
4) 照明藝術與設計 (小學1-3年級一梯次)
5) 遊戲與遊戲設計(小學1-3年級一梯次)
PS:現光合想想班孩子可越級參加。

預計會在五月前將梯隊主題、教學目標、教學主軸與大綱、行政項目(費用、日期、是否過夜、活動及報到地點)等公布在blog上,並且會假荷蘭村社區教室舉辦說明會。

若各位有想要讓孩子參加的主題,或是知道孩子想要參加什麼樣的活動,以及各種建議或意見,都請回覆在這篇文章之下,我們會盡量參考配合。

感謝各位!

留言

  1. 以平為例,
    他暑假每天應該會有一個上午或一個下午的時間
    被英文的課程排走,
    所以夏日教育活動我比較傾向於
    參加類似實驗班或想想課般的課程安排
    時間一週固定兩三天或一天的某個時段

    另外課程內容建議還可以有
    經典書籍導讀(如西遊記,三國演義,水滸傳...)
    體育活動(如羽球,桌球,足球...)
    搭配當時博物館有展出的主題活動介紹(如:普普藝術,長毛象...)

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