光合夏日活動 / 與海洋的夏日相逢

光合環境教育 與海洋的夏日相逢 主題規劃：駿逸 課程設計 / 執行：駿逸、士哲、品超 小時候，爸媽放開手，頂著烈日， 任憑手在沙灘裡鼓擣， 堆築出迷你的水壩城牆。 長大了，和誰牽著手，走進海風， 把腳埋在潮汐裡等待， 享受秘密而私人的搔癢。

有些人追過蟹，有些人摸過蚌，有些人赤腳踏進紅樹林，
有些孩子跟著父母騎單車，走過一整條海岸線。台灣只有南投縣不靠海，我們似乎理所當然地與海洋之間有許多親密的回憶。

可是這些唯美的風景記憶卻不是台灣海岸線上的全部，海岸線上還有垃圾場、工業區、火力發電廠、核能發電廠、港口、提防和消波塊。關於這些，我們瞭解多少？我們的孩子——未來的世界公民——又瞭解多少？

今年夏天，我們會練習用「自助旅行」的方式去親近海洋，親近海洋給我們的智慧、恩賜與美，也要去看看我們對海洋的掠奪與破壞，根據我們對海洋的理解與關懷，試著創作自己的概念作品，在光合人文工作室的展覽空間進行公開展覽，為海洋環境 / 生態議題發聲！

環境永續的教育工作要從小做起，我們期望孩子們經過這次夏日與海洋的相逢之後，能夠在心中埋下一棵小小的種籽。

課程日期：7/27（二） ~ 7/29（四）
招生年齡：升小一至小三（光合舊生若不符年齡，可討論）
招生名額：15人（8人開班）
活動地點：光合多元教育中心（新竹市園後街101巷2號1F）
接送地點：光合多元教育中心
攜帶物品與報到時間：依行前通知，行前通知將於一週前送達（Email或書面）
課程費用：非過夜3200元 / 過夜 3500元

活動流程：


教學活動說明：
海洋的面貌 / 從民族神話、台灣歷史的角度，切入台灣人對海洋的理解。
海洋的聲音 / 從海洋海岸線的使用狀況，以及近期的海洋環境、生態議題，和孩子討論海洋的危機。
旅行準備 / 讓孩子在旅行的過程中，練習團體溝通、規劃行程以及瞭解大眾交通工具的使用方式。
旅行。海山漁港 / 海山漁港位於香山海岸線，當地有一個原住民部落聚居，孩子除了可以親近海洋之外，也可以看見一個依靠海洋生活的聚落的樣貌。
旅行。苗栗海岸 / 台鐵從竹南分為山線及海線，海線進入苗栗縣之後，有數個海邊的小站，正是親近海洋的好地點，也是練習自助旅行的好機會。
海洋對我說的話。海洋環境、生態概念作品展 / 邀請孩子根據他在這次教育活動中所理解的議題，創作一個概念作品，並且使用光合工作室的展覽空間，共同規劃一個海洋環境 / 生態展，為海洋環境 / 生態議題發聲。
課程座談會 / 由我們和你聊聊這三天的課程規劃，以及孩子們發生的事，邀請你來看看孩子不同的風貌。

附註：
1. 參與課程之教育者與孩子、家長為教育合作伙伴的關係，而非「教育商品」的出售者及消費者。
2. 本次活動報名費內含餐點及教學活動之材料與人事費用。
3. 課程說明會：課程進行狀況，將在課程說明會時對與會家長說明。也可對個別孩子的學習狀況給予回饋。

報名表索取方式：
Email：pinhef@gmail.com
平日 AM9:00-12:00 & PM2:00-5:00 請撥(03)5750690
假日與其他時間請撥手機：0958-195367 / 0921-745782