[ 集力 ] 支持台中市上＊國小教師性侵案司法訴訟

還在人本教育基金會工作的時候，平均一個月會處理到一至兩件申訴案，這是一件十分磨人的工作。扣除掉少數偏激或自我中心的家長，絕大多數的孩子與家長面臨的都是實實在在的苦難。那些不公與不平曾經迫使他們四處陳詞，直到走投無路，才來到這個他們原先也不十分認同的管道面前，有時絕望地陳述，有時卑微地求助。聽他們的故事很傷神也傷心，那些辛酸與無助、痛苦與悲淒，我不能想像什麼人能夠這麼無情，這樣那樣的壓迫他者，誆騙以巧言、威逼以權勢；但當我轉過身與他們站在一起，看著他們看著的對象時，我於是知道我們面對的真正是一個無情的對象——這個巨大且跋扈的體制，它彷彿有自己的個性與意志，卻讓身在其中的人逐漸失去意志與個性。

所以，聽這些被壓迫者的故事還不是這個工作中最最折騰人的部分。當面對著這個荒誕卻實實在在的體制時，要在巨大的憤怒與激動之中保持一絲清明，去理解正對面這無情缺乏人性的巨大結構之中，每一個人都還是實實在在的，他們也有愛的能力，他們是迫害者也是被壓迫者，他們是加害者也是受害人。於是這整件事情裡最難以辦到的，莫過於讓憤怒的自己想起「即便他這樣那樣地欺負人，他也是被欺負的，他也值得被愛著」。

然後開始努力，努力想些辦法讓在體制中完全失去心智的人離開，努力想些辦法修改體制的框架，讓人們在其中不必如此扭曲自己好生存下去。

今早起床看見〈支持台中市上＊國小教師性侵案司法訴訟〉這篇新聞稿，生氣是有，更多的還是悲傷。品超說：「在這些大人爭執一個對錯、極力撇清與推卸之際，孩子與家庭的傷痛，還不斷地持續著。」

這件事情，再窮我也是要支持的。

這個世界不能靠鋼鐵人或奇樂，我們只有我們，也只能是我們。

事件故事：http://blog.roodo.com/power2500/archives/8108079.html