2013.12.2 週一課後自學課程紀錄

成員:六人(小一、小二,團體已運作一年)
教育者:駿逸
助教:博霖


僑僑一進門就說要做一個鑰匙圈,我想找他合作一個摩托車(其實是偷懶想要找一個木工師傅),但被果斷拒絕了。

駿駿一開始不知道要做什麼,後來接受我的提議,要做一顆木頭骰子。


人們透過助人與接受幫助,對彼此累積信任與認識。駿駿開始展現自己的能力,也接受他人的協助。僑僑對「木工助教」的工作已經駕輕就熟,可以用自己的方式來指導其他人施作。
博霖跟阿伃展開「手工溜溜球」的研究計畫,試做出兩個「初代版」,但還有一些平衡上的問題要解決。


天氣超好,終於等到小卡、小瑜和小米寫完作業,我們可以出門去玩了。


溪邊的大石頭上有一條清楚的紋路,這是化石嗎?


我們很早就發現,小瑜是家家酒遊戲的「主持人」。她通常是發起遊戲的人,在遊戲的過程裡,也不斷付出各種努力來維持遊戲的運作。當然孩子們也都喜歡並且享受遊戲,但小瑜如果不在這裡,家家酒遊戲還會繼續嗎?

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